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【精品】环保调查报告合集8篇
随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,不同的报告内容同样也是不同的。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编为大家收集的环保调查报告9篇,希望能够帮助到大家。
环保调查报告 篇1一、调查原因
我们生活在城市里,经常有很多噪音,这些噪音影响着我们的生活。于是,我们针对城市噪音污染作了一次调查。
二、调查方法
1.向身边的人询问是否经常受噪音的影响,有没有干扰正常生活。
2.感受城市噪音给我们的生活带来的影响。
3、通过网络了解城市噪音给我们的健康带来的危害。
三、资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
访问同学
噪音对生活的影响
影响睡眠质量、正常学习
到商场里、马路边亲身体验
噪音对人体的影响
轻微的噪音会让人觉得心烦,噪音较大,比如商场里播放的强劲音乐,让人耳朵痛、头昏脑涨。马路上的各种噪音不但影响听力,而且影响注意力的集中。
查找资料
噪音对视力的损害
噪声达到90分贝,眼球识别弱光反应时间延长;噪声达到95分贝时,有40%的人瞳孔放大,视模糊;而噪声达到115分贝时,多 ……此处隐藏6161个字……我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际行动呢?
(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。
四、调查后的建议:
通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:
有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。
相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!
通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。
我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。
环保调查报告 篇7为了了解广大教师的环保意识、环保知识以及在日常教学生活中的环保行为,绿色星火环保协会制作了一份环保调查问卷,对教师进行抽查问卷。共发30份,收回30份,有效问卷30份。
一、问卷形式及资料
(一)题量:共20道;
(二)题型:选取题;
(三)题目资料:
环保意识调查、环保知识调查、环保行为(节约行为、一次性物品使用行为、个人环保行为)调查三个方面。
(四)评分标准
a选项10分、b选项8分、c选项6分,满分200分。分数超过170分,说明十分关心环境,有十分强的环境意识,对环保知识十分了解;如果分在150-170分之间,说明比较关心环境,有较强的环保意识,对环保知识一般了解;如果分数在130-150之间,说明有一点环保意识和环保知识,但还需加强;在130分以下,说明环保知识缺乏,应提高个人修养,增强环保意识。
二、调查对象
xxx国语学校高中部共30名教师。
三、调查时间
20xx年12月15-17日
四、调查地点
教师办公室
五、调查结果
(一)选项分布(附件三:环保问卷调查统计表)
(二)反映的问题(附件三:环保问卷调查统计总表)
1、环保意识方面(18、20题)
对于环保事业作一点力所能及的贡献这一问题,教师选取愿意;
对于我校师生的环保意识:83、3%的教师认为不是很强,13%的教师认为差。
2、环保知识方面(6、7题)
对于把环境保护知识融入到课堂教学:33、3%的教师选取经常,83.3%%的教师偶尔把环保知识融入到课堂教学中;83.3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课;
3、环保行为方面
(1)节能、回收行为调查(1、2、3、4、9、11、12、19题):
上述8题主要针对教师用电、用水、用纸、用餐、驾车、处理废电池的节能、回收行为进行调查;
对于在关掉电脑主机后关显示器(节能):33.3%的教师经常33.3%的教师偶尔会33.3%的教师不关;
对于在洗手间洗手时主动半开水龙头(节能):50%的教师会,43.3%的教师一般会;
对于对用过的水进行再次利用(节能):60%的教师不经常;
对于双面使用纸张(节能):53.3%的教师经常会;36.7%的教师偶尔会;
对于在学校就餐时的餐具选取(节能):63.3%的教师选取使用消毒餐具;
对于少使用私家车的问题(节能):40%的教师虽然有车,但能不开就不开;36.7%地教师偶尔会为了环保而不开车;
对于处理旧电池的问题(回收):60%的教师会放进专门回收箱,30%的教师直接扔入垃圾桶。
(2)个人环保行为(8、12、14、15、16题):83.3%的教师偶尔把环境保护知识融入到课堂教学中;83.3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课。
六、总评和推荐
(一)总体评价
本次问卷调查公平、公正、公开,参与调查的教师用心配合,绝大部分教师如实填写,本次问卷调查结果真实有效,切实反映我校教师的环保水平。本次参与调查的30名教师中,有43.3%的教师到达优秀,其余教师皆到达良好,教师整体环保水平是很关心环境,有较强的环保意识,对环保知识比较了解,同时也期望问卷反映出来的状况能帮忙我校进一步开展环保工作。
(二)推荐
1、推荐学校开展环保教育课;
2、推荐学校进一步加强环保教育,加大宣传力度;
3、推荐学校把各班的环保程度与七项评比挂钩;
4、推荐学校定期组织师生共同参与环保活动;
5、推荐学校设立环保周。
以上是针对问卷结果提出的几条推荐,仅供参考。
环保调查报告 篇8一、实施调查背景。
现在,随着科技发展,家家户户都开上了车,住上了楼房,可是环境却越来越糟糕了。
二、调查过程。
1、在我们的小区里,有二十八个垃圾桶,每个垃圾桶旁都堆散着很多垃圾,而垃圾桶里只有稀少的一些垃圾。只要轻轻一抬手,垃圾就会进垃圾桶,这样,清洁工也方便收拾,也可以保护环境。
2、我发现在我们的小区里,一次性用品使用的情况,运用得非常广泛,但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人
3、现在是冬季,草坪里没有花花草草,只有一些土,可是要用锄头翻一翻土,土下大量的垃圾就会暴露出来。如果不在草坪里扔那些垃圾,夏天时,草坪里要种花也容易多了。
4、有时候,人们在楼下走着,忽然上面飘来一个包装袋、塑料袋。这是很不尊重别人的行为,如果楼上的人图方便,丢弃一些有分量的东西,砸到人,后果不堪设想。
三、调查结果。
调查后,我发现许多人为了一己之利,不顾他人的安危,做出一些荒唐的事情。
四、我的建议。
1、尽量少开车,不保护环境还不利于身体健康。骑自行车是最佳选择。
2、在马路上,看到垃圾主动捡起。
3、看见乱扔垃圾的公民,要提醒。