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班主任与教学工作计划

时间:2024-07-12 11:47:41
精选班主任与教学工作计划集合十篇

精选班主任与教学工作计划集合十篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的班主任与教学工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任与教学工作计划 篇1

X年X班:XXX;为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

我们都知道制定一个好的工作计划对于整个学期的工作有很大的帮助。在这里我从各个地方收集了一些,放在这里进行交流交流。虽然有很多的工作要做,但写好工作计划是一项必须做和要认真做的工作。大家切勿轻视。

班主任与教学工作计划 篇2

一、班级情况简析

本班共有学生31人,其中男生13人,女生18人。后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。

二、本学期工作重点

1、做好学生的思想工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、针对上学期末的考试成绩,狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

4、做好弱势学生工作。对学习不重视的学生,多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度和自信心。

5、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、布置教室,提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用集体活动对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

四、月工作安排

九月份:

1、做好报名工作,学生饮用奶、校信通的征订工作;

2、各中队出好第一期迎接新学期的黑板报;

3、做好新学期安全教育、小学生日常行为规范教育、法制教育系列活动;

4、进行新一届大队委员改选,新任队干部上岗培训;

5、进行甲型H1N1流感的预防知识宣传,做好每天的晨检工作;

6、庆祝教师节活动;

7、教室的美化布置;

8、开展国庆60周年系列活动(唱响爱国歌曲、读一本红色书籍、召开一次主题班会等活动);

十月份:以爱国主义教育为重点

1、国庆庆祝活动,更新黑板报;

2、“中国传统节日——中秋节”系列主题活动;

3、继续做好晨检工作,介绍甲型H1N1流感的相关知识;

4、继续对学生进行日常行为规范教育、安全教育;

5、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作;

6、开展红色书籍读书心得交流活动;

十一月份:以文明、安全教育为重点

1、更新班级黑板报;

2、组织开展“科学在手中,创新在心中”主题班队会;

3、开展心理健康教育活动;

十二月份:以感恩教育为重点

1、开展感恩教育主题活动;

2、召开家长会;

3、认真组织开展“迎新年”庆祝活动,更新黑板报;

一月份:期末结束工作

1、认真做好复习工作,做好学生期末阶段的思想工作;

2、期末行为规范达标,评选各类先进(三好学生、少年之星);

3、做好资料收集和各项总结;

4、安排学生寒假生活。

班主任与教学工作计划 篇3

一、指导思想:

为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

二、幼儿基本情况

本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,

1、身体发展情况:

大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地上下滑梯。

2、认知发展情况:

本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。

3、社会性发展情况:

在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。

三、班级工作:

1、做好新生入园工作具体措施:

(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。

(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。

(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

2、做好班级管理工作具体措施:

(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。

(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。

(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。

……此处隐藏5076个字……范化”建设。在依法保障教育投入的基础上,紧紧抓装收费”、“办班”两个关键环节,严格规范招生行为、规范办学行为、规范收费行为、规范非正常教学时间办班行为。依法加强对学校财务、基建、资金使用、大宗物品采购等工作的管理;规范学籍管理作为提升学校管理水平的基础工作抓紧、抓实;深化教育行风建设和校(政)务公开,进一步规范教育信息公开,强化教育电子政务建设与安全管理。发挥群众监督的力量,促进教育管理的规范化和***化。

2、在“教育教学管理”方面实现新突破,切实提高教育教学质量

着力提高学校办学水平和管理水平;深入研究教育教学规律,依托课程改革,规范课程设置;严格专任教师任课原则,确保学科专任;树立“细节决定成败”意识,细化“环节管理”,加大“过程管理”力度,规范教育教学行为,不断提高基础教育质量。加快各类示范学校的建设步伐,进一步扩大优质教育资源城乡共享的成果。

3、在“教学手段现代化”方面实现新突破,努力提高教育的现代化水平

以提高全乡教师信息化教育装备应用能力为突破,充分发挥现代化教育教学设施的作用。将教育教学中信息技术以及各类电教设备的应用作为考核的重要指标纳入教育督导评估,以机制和制度促进全乡某小学教育信息化工作健康发展。通过实施教师专业化发展的“新新”工程(即以“新技术”推进“新课程”),使全乡教师运用现代信息技术和优化课堂教学行为的能力有明显提高,使教育信息化真正成为黄家乡某小学教育现代化的重要标志。

4、在农村的“学前教育”方面实现新突破,促进城乡教育均衡发展

坚持思路创新,体制创新,用好、用足政策,大力发展农村幼儿教育,发挥各乡中心幼儿园的示范作用,扩大农村幼儿园办园规模。促进全乡幼教事业的快步、健康发展;全面落实《幼儿园教育指导纲要》强化办园资格审验制度,加强督查整改,进一步规范幼儿园的办园行为和教育教学行为;通过培训,鼓励进修,施行教师资格认定等方式,快速提高农村及民办幼儿园教师的专业水平和整体素质;通过依托社区建立社区早教活动示范基地,大力普及科学,提高家庭教育水平。

班主任与教学工作计划 篇9

一、班主任需要做的:

1、了解本班的课程表,知道每节课的任课老师,并提醒老师各位老师上课。

2、上好自己的课程,跟进本班节目的排练。

3、跟进本班上课情况,提醒学生上课时间

4、挖掘本班各方面人才,了解每个学生的兴趣爱好、特点、注意每个学生的情绪变化,多与学生互动,多了解本班学生,与他们建立浑厚感情。

5、注意科任老与学生之间的感情、班会、交流会、各类活动尽量邀请各位老师一起参加。

6、合理安排本班学生参加活动,分配好角色,尽量让每个学生都参与其中。

7、让班委密切协助各位老师的工作。

8、请科任老师一起阅读学生日记,写批语,了解学生。

二、我们需要让学生了解到的信息、情况:

1、我们来自:华南师范大学。属自强社成员。

2、成员组成:历史、生物、计算机、政行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业(23人)

三下乡人员分配:(可以大致说,不用详细)

英语:

心理课(3节):

体育(2节):

物理(2节):

礼仪(2节):

安全教育(1节):

卫生知识(1节):

数学(3节):

手语(2节):

宣传组成员:(宣传前后工作)

调查组:(调查并总结)

生活组:(负责队员的寝食安排,药物的购买等)

财务组:

3、我们的暑期时间主题:协爱出行,彩绘人生

队名:自强之花

队歌:《爱的翅膀》

4、我们的理念/目的:培养健康心理,彩绘美丽人生。

5、和大家相处的时间:7天,19—26号。

6、开设的课程或活动:见课表

7、认识本班主任、任课老师及队长。

各班班主任:

本班科任老师:

班主任与教学工作计划 篇10

为了能把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

一、班级基本情况:

本班共有30名学生,其中有男生15人,女生15人。

二、本学期基本工作重点:

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有 共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,指定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

"积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。"

(2) 知道本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律的成绩的保证。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为 班级核心力量,分别负责其他级别的各项工作,如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。

5、组织迎新年庆祝活动。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

只要心中有一片希望的田野,

勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。

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