小学生作文400字锦集7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生作文400字 篇1
坚持,说起来容易,做起来可就难了。以前我是个懒惰的孩子,做事总是半途而废,很难善始善终。可从那件事起,我终于明白了,只有坚持才会取得成功。
看到好朋友在学舞蹈,我非常羡慕。回家告诉妈妈,妈妈说:“学舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞台上表演的时候非常好看,却不知道他们在下面要付出比别人多多的努力。俗话说的好‘台上十分钟,台下十年功’,你能做到吗?”我轻松地说:“没问题,我能行。”妈妈说:“那好吧!你能坚持下来就行。”
我第一天上舞蹈课,舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋,换好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞台上美丽的舞姿,忍不住转了一圈,就高高兴兴的跑进舞蹈室。进入舞蹈室,没有看到她们在跳舞,而是看到她们把头弯到地下,这是怎么回事呢?老师说来试一试吧!我就轻轻地把头弯下去,腰还没弯下,一下子摔到在地上了。我满脸通红地从地上爬起来。老师微笑着安慰我说:“没事,多练几次就好了。”我只好一次一次地练习,结果还是一次一次地摔到。
终于下了课,我垂头丧气地回到家,闷闷不乐的把自己关到房间里。妈妈走过来问我怎么了?我就大哭起来,告诉妈妈我不想学舞蹈了。妈妈很严肃地说不行,一定要坚持到底。我就大哭大叫起来,妈妈说如果做什么事情,碰到一点困难就退缩,那就什么也干不成。在妈妈的说服下,第二天我按时去了舞蹈室。又经过一次一次的摔倒,一次一次的爬起,终于我学会了第一个动作,慢慢的我坚持下来了。
小学生作文400字 篇2
六年小学生活,值得我细细回味,它们就像一道绚丽的彩虹,珍藏在我记忆深处。如今,我即将毕业,回首过去,母校的一草一木都那么难忘,一砖一瓦是那么熟悉。
我永远忘不了我们之间真挚的同学情。一天,下课了,翟珂看我鼻子出血,走过来亲切地对我说:“流鼻血了?没有纸吗?我去给你拿”!只见她热心地拿来纸巾,一会儿帮我卷纸团,一会又把纸团塞进我鼻子中,一会又把废纸清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊!可她却热得满头大汗。终于我的鼻子慢慢好了,看着翟珂的满额汗水,我真是非常感动。这是多么深的同学情谊啊!
我忘不了我们亲如母子的师生情。六年级时,老师让我唱歌,我怯生生的不敢唱。教音乐的刘老师走过来,拍拍我的肩,俯在我的耳边轻轻地说:“不要怕!大胆些儿!”我听了老师鼓励的话语,便小心翼翼地唱了起来。中间老师看我面有难色,便做出“V”的胜利手势。我看着老师鼓励的手势,信心大增,终于把一首歌曲完整流利地唱了下来。从此,我参加重大活动从不怯场。这是多么亲切的师生情啊!
我更忘不了二年级时那场鼓舞我信心的“秋之韵”展示活动。在那时,我要读两句诗。我总是觉得自己的声音不好听,朗诵课文总像小和尚念经。我为了不在人前出糗,每天就像打了鸡血一样拼命练习,每天不知道要为练一个手势,在镜子前练上多少遍!终于,在展示会上,我十分有感情的朗读了那两句诗,得到了老师赞许的目光。从那以后,不仅我的信心大大增加,而且我更加深刻地明白了“梅花香自苦寒来”的含义。
六年小学生活,记录了我成长轨迹,六年小学生活,净化了我的心灵,六年小学生活,记录了我的酸甜苦辣……六年小学生活,怎能不使我难忘?
小学生作文400字 篇3
20世纪最独特的生命,震撼了世界,她就是海伦·凯勒,《假如给我三天光明》的作者。
这本书讲述了海伦·凯勒坎坷的一生,她却一直在逆境中顽强地活下去。海伦·凯勒出生在美国南部,19个月大时,因为一场大病,使她从此失去了视觉、听力及语言功能,生活在一个无声无色的世界。8岁时,海伦的母亲为她找来了一个家庭教师——安妮·莎莉文。1890年,海伦·凯勒10岁,靠着顽强的毅力和莎莉文老师的帮助,硬是学会了说话,不仅如此,她还凭着非凡的意志,辛苦的拼搏,学会了五种文字。20时,海伦就顺利考进拉德克里夫学院……1968年,海伦·凯勒平静地走完她艰辛而又充满荣耀的一生。
当只看了小半本书时,我以为海伦·凯勒只是在讲述她的童年,她的经历,她的人生。不像世人所说的那样,内容那样精彩,那样经典,那样无与伦比……但直到看完整本书,我才知道,这本书传递着一种精神,一种伟大的精神,一种不屈不挠,在逆境中勇敢顽强拼搏,笑着面对生活的`精神!回顾整本书,字里行间都透露着顽强和韧劲,它一直鼓励着我,永远坚强地面对一切……
海伦·凯勒的人生不像樱花,那样绚烂,那样精彩,那样完美。却也不像樱花那样开过后便凋零,绚烂过即灰暗,那样稍纵即逝……她的光和热燃烧永远,永不磨灭。
海伦·凯勒这独特的生命影响着我们每一个人,她给我们上了永远不能遗忘的一课!
小学生作文400字 篇4
最近,我读了一本由“动物小说大王”沈石溪撰写的动物小说《红豺》。 这本书的主要内容是母灰狼将母豺火烧云的幼崽咬死,使火烧云家破“豺”亡。后来母灰狼被捕兽夹夹死,火烧云成功报仇,将侥幸存活下来的狼崽带回洞穴并为其取名甜点心。 可正是这样的一个决定,使得甜点心与火烧云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火烧云愿意拖着虚弱的身躯为甜点心觅食;她愿意冒着被猎人打死的危险去为甜点心偷鸡吃;她宁愿放弃自己精心挑选的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜点心分开;她宁愿…… 她后悔过,懊恼过,但始终不忍心丢弃甜点心。
读了这本书,我心中可谓是感慨万千:假如我是妈妈的养女,即使我与她没有血缘关系,可她将我抚养长到这么大,我定会与她生出感情,毕竟她在我的眼里已经和生母没什么两样了。而这,便也是人情。 狼和豺本应是世世代代的仇敌,可是火烧云和甜点心却违反了这个很久之前就定下了的“规矩”。这让我知道了:世界上有一种无私的爱,这便是母爱;世界上有一种伟大的爱,这还是母爱! 我想,我们应该学会感恩,不要因为妈妈对你的疼爱,遵循你的意见而得寸进尺。当妈妈老了的时候,她也许会忘记系鞋带、扣纽扣。这时,请你不要嫌弃她说她太麻烦,因为她人虽老,可对你的爱却不变。也请别忘了,小时是谁教你穿衣、系鞋带?小时是谁因为你的生病而急得满头大汗? 答案,都是同一个。
母亲! 母爱,如海,无边无际;母爱,如月光,照亮了我们前行的方向;母爱,如冬日暖阳,温暖着每位赤子的心灵。
小学生作文400字 篇5
爆竹声中辞旧岁,欣欣校园展新颜。节日的欢悦还飘荡在灿烂的晴空,转眼间,第一缕春风吹来,第一抹春意漾开,在春寒料峭的二月,我们又得备好行囊,进入新的里程。
数一数走过的足迹,我们的心头有许多的感慨。一滴汗水换来了一分成绩,一分辛劳增进了一分成长,我们从懵懂无知走到了胸怀大志。正是风华正茂的时候,我们也可以指点江山,激扬文字!听,春雷隐隐,似乎在召唤着我们奋勇前进;看,春花渐绽,那是在催促着我们迸发热情。
新的学期我们都有自己的目标,都有绮丽的梦想。可是背上行囊之后,稍不注意,也许会迷失方向。坚持你的信念,信念为你的前进导航;鼓起你的勇气,勇气是支撑你前进的力量。前面的路也许并不平坦,也许荆刺丛生,但既然选择了远方,就别怕路途遥远;既然选择要人生放射光芒,就趁着这大好时光乘风破浪吧。犹豫,那是懒惰者的作风,永远只会使你在原地踏步;彷徨,那是懦弱者的习惯,定将使你一辈子都不能实现自己的梦想。对于很多同学而言,梦想是遥远的事,可是对于毕业班的同学,梦想又是多么的近啊。
新学期我们别松懈,也别紧张,为了心中的梦想,坚定而又勇敢地拼搏吧。现在正是读书的大好时光,莫向光阴惰寸功,莫让光阴付水流。时序流转,光阴很快会流逝,让我们把握所拥有的每一个日子,用满腔的热情作精巧的织梭,用青春的热血点染绚丽的图画,细心地、专注地、执着地编织他们,织出一段不悔岁月,织出我们的锦绣前程。
小学生作文400字 篇6
来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:冬姑娘,你好。我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃——雪,来和我们玩,真是高明的选择。
空中是随风飘荡乱舞的雪花,像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网,地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯,天地一色,苍苍茫茫,好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它们悄悄地铺到地上,房子上,好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,阳光普照着大地,那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时,一片雪沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的生命却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的一生。我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。
雪,是你告诉我,冬天来了。
小学生作文400字 篇7
告诉你一件新鲜事,前一段时间我们学校的“悠悠球高手”那可真是遍部整个校园,一下课,那些男生们顾不上上厕所,也顾不上交作业,就急忙拿出自己的悠悠球,这儿看看,那儿看看,练个不停,在我看来也就是那几个招式,没什么特别之处。
刚开始,同学们也就是在下课时间玩那么一会儿,但过了一段时间后,“悠悠球”居然还拍成了电视剧,据打听名字叫做《火力少年王》,电视上那些各种各样的花式,色彩缤纷的图案,深深的吸引着同学们的眼球,它就像一个大磁盘,把我们这些小磁铁牢牢的吸了上去。
现在我们的校园就好似一个悠悠球场,下课玩,上课也玩,甚至连女生也玩,所以我才说我们校园里出了这样的新鲜事,从次成了“悠悠球高手”。
有一次,一个男同学因忍受不信吸引,居然在上数学课时玩儿了起来,很快被赵老师看见了并走到他的身边,可他还没有意识到,直到他的同桌拍了他一下,他才回过神来,急忙把球收起来,可他那有赵老师的动作快,被老师抢先一步拿走了球,从那以后,赵老师见一个收一个,无论男孩儿女孩儿。这才扼制了这次悠悠球风波。
我认为玩球不是不可以,但我们不应该连上课时间都用在玩球上,应该把学习放在第一位,更何况我们都已经上六年级了,马上就要升初中了,更不能贪玩了。所以我建议大家以后在学习累的时候可以玩一玩,放松自己的身心,这样即不会耽误学习,也过了自己的球瘾,那其不是一举两得啊!