精选小学写作文800字集锦八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学写作文800字8篇,欢迎大家分享。
小学写作文800字 篇1我最敬佩的人是一位男老师,他曾经是我的班主任老师。他不光恭敬师业-----给我们传道、授业、解惑,还像女老师一样对我们无微不致的关怀。他就是我的语文老师:杨老师。
那是发生在我上四年级的时候的一件事。一天,上午第四节语文课和下午的班会对调。上课铃一响,随着一串熟悉的脚步声接近,杨老师拿着一个夹子走进教室。杨老师身后跟着班长,班长手里捧着一个特大的蛋糕盒。他们刚一进教室,班里的同学发出惊呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”杨老师把蛋糕盒放在了讲台上,他和风细雨地说:“同学们,你们想想你们现在该过几岁生日了?”“十岁”同学们一起高呼。“是啊!你们长大了,你们就要走过人生的第一个十年。这十年里,你们长得很快。从呀呀学语到滔滔不绝地讲话;从跌跌撞撞地走路到在操场上赛跑;从不识字到看书读报,你们在成长的过程中学到很多知识。你们今后人生的路会很长,有很多个十年等着你们。你们以今天为起点,思考一下你们的未来,你们应该做什么?怎么做?。”教室里格外得安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着杨老师发自肺腑的话。杨老师停顿了片刻接着说:“今天是我们班三个同学的生日,我们一起来祝他们生日快乐。”杨老师一一念出名来。我吃了一惊,没想到杨老师这样心细,居然记着我的生日。我心里好激动,充满了敬佩之情。杨老师打开蛋糕盒盖。呀!是个双层大蛋糕。杨老师先在上面插了四十支蜡烛,然后把它们点燃了,说:“这象征着我们班全体四十个同学。”同学们唱起了生日快乐歌。然后让我们三个默默地许下自已的心愿,一起吹息了蜡烛。
接着杨老师从夹子里拿出三张彩色A4纸,说:“同学们,你们谁有对他们寄予希望的话就写在上面,这也是对你们自已的希望。”他把彩色纸分发给我们这三个学生。我的纸是金橘黄色的,它象表达我的快乐心情,也预示着我的未来会光辉灿烂。这张纸的开头有杨老师写的一段话:“终于拥有一个两位数的年龄,一切将从一个更高更新的起点开始,小伙子去创造奇迹吧!让更多的人记住你的名字!”纸下面的空白处不久就被同学们写满了寄言。我要永远珍藏这张不同寻常的纸。
我们开始吃蛋糕,每个人都分到一块,我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。
我永远也不会忘记这样一位爱学生的好老师。他的敬业爱生的精神令我敬佩。
小学写作文800字 篇2一条天蓝色的围巾,勾画了她的心灵,却改变了她。 ———题记
第一次相见,是八九岁那年,她站在阿姨的身旁,妈妈对我说,那是阿姨的女儿。我跑过去牵住她的手,问她的名字,她告诉我:“我叫珍珍。”我笑了笑,清楚地看见她朴素的一身,惟独脖上那条显眼的天蓝色围巾。
后来,因阿姨在附近干活,她和阿姨便在这附近租了房子住了下来,我便成了她家的常客。接触久了,她放开了拘束。一次无意间,我知道她那条漂亮的围巾的来历。我在她家玩装饰游戏,找不到饰品来玩,她便拿出了她那条珍贵的天蓝色围巾,我捧着它说很漂亮,她说;“那是我爸爸走时送我的。”我好奇地追问:“那你爸爸呢?”她低声地说:“和妈妈离婚了,他送的这条围巾,我很喜欢。“那时,她时不时地会告诉我她想爸爸,我会安慰道,爸爸会回来的。她说妈妈不喜欢她。她的眼中充满了悲伤。可过后,她又恢复了往日的快乐。有一次,她告诉我,她们老师要求写一篇题目为“我的一家”的作文,她真实地叙述了自己不幸的家庭,当她读给同学们听时,她很清楚地听到同学们的讥笑,她又觉得自己很悲哀……
她来自乡村,十分朴实,我们经常在一起打打闹闹,我觉得她有颗天蓝色的心,她开怀大笑“人心是红的”,有时我会问她,你孤独吗?爸爸走了,妈妈很忙。她回说,不会,我有很多很多好朋友。那时她和我在一起是多么开朗……
时世难料,一两年后阿姨外出打工,把珍珍寄在乡下的亲戚家,从此,我们失去了联系。
可是,初一的一天,我在阿姨开的裁缝店中玩,一个熟悉而陌生的身影闯了进来。手捧着衣服呆呆地站着。我看眼神特别象珍珍,在这时,她的妈妈来,看见她,不耐烦地说:“还愣着干嘛,没出息的。”我塄了,招呼了阿姨,阿姨一脸惊讶,认出了我。我走到珍珍面前,激动地说:“我们终于又见面了。”
受阿姨的邀请,我去她家玩。听阿姨说,半年前,她就回来了,现在租了房子住在城里。最后问到学习,我说还行吧,阿姨一脸怒气:“周珍一天不好好学习,成绩差呀!”一路上,珍珍缄默不语。一进她的房间,我又看到了那条天蓝色的围巾放在她是枕旁,我心里知道,那是珍珍默默的思念。
现在的她,我问一句她答一句,再也不象原来一样什么都告诉我了。她好象害怕说错话,做错事。我失望了,那个有着天蓝色印记的女孩哪里去了?
我想告诉你:好想再次走近你天蓝色的性格。
小学写作文800字 篇3教学目标:
1、激发学生的想象兴趣;
2、培养学生的想像能力和有条理的表达能力,唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往,
小学一年级作文教案。
教学过程:
一、歌曲引入,激发兴趣
同学们今天真精神!老师今天想请你们听首歌,愿意吗?不过,老师有个小小的要求,听完后,可要告诉我你听明白了什么哟!
播放《再过二十年,我们来相会》。
听懂了歌曲的意思吗?指名回答。
对,再过二十年,我们来相会,那时的祖国,一定更美!板书:二十年以后
二、启发谈话,拓展思路
二十年以后,有一天我们相约在一起了。二十年不见,当我出现在你们面前的一刹那,你们肯定不敢相信站在大家面前的这个人就是当年那个厉害的李老师。大胆地想像一下,二十年以后的李老师会是什么样子?
指导学生从外貌、动作、语言等方面想像说话。
小结:是啊,二十年后的李老师已步入老年人行列,皱纹已布满我的面颊,青丝中也夹杂着白发,
作文指导《小学一年级作文教案》。见到阔别二十年的你们,我怎能抑制信内心的激动和喜悦之情呢?泪水早已模糊了我的双眼。
创设情境:二十年后再相会
师:噢,你们是二十年前我在三十七中附小六年级二班的47个孩子吗?啊,那是谁呀?我怎么认不出来了?指名学生想像并模拟当时自己语言、动作。
在创设的情境中,尽量启发学生想像说话,说出自己二十年后变成什么样子了,在哪个岗位上发挥作用。
小结:我太高兴了,因为我的弟-子中有这么多有出息的人。“长江后浪推前浪,”你们个个都比李老师强 ……此处隐藏2271个字……:“开门,待我前去捉了他那老贼!”
我仰天长啸,背负着你冲锋陷阵,你奋勇杀敌,以一敌百,我叹了口气,你还是当年那年轻气盛、意气风发的关云长,一点也没变。
可谁料这次荆州一战,你还是没有取得胜利,被那老贼用长矛刺穿身体,我长啸一声,因为我笑了,我笑你最终还是去了。
可我不相信!我不相信!我不想你会死!你比令小儿不敢夜啼的张飞还英勇、比那担负起吴国未来的书生张辽还足智多谋,你是战无不胜、百战百胜,令人闻风丧胆的战神!我不敢相信你会离去!我不相信!我不相信——
你倒在血泊之中,眼角吐露出恨意,是不是在想自己在最后一刻也无法杀了他那老贼?是不是在想不应该是自己倒在这血泊之中?我明白!你的心情,我都明白!我知道,你不想死!
可最终你还是闭上了那双炯炯有神的眼睛,浑身逐渐冰冷。我可以跟着孙权苟且偷生,我可以与那马超再次同战沙场,可你知道,我做不到,我的主人,只有你——关云长!
我无法继续活下去,我无法想象没有你的日子我该如何生活,你的宝剑插在泥土里,你那顽强不屈的形象给我在脑海里留下可深深的烙印,鲜血从你腹中涌出时的形象在我脑海里挥之不去,这一刻我明白了自己最终的归属。
我做出了生命中最后一次嘶鸣,我再次仰天长啸,随即奔向你的宝剑,关云长!你一定要等我,我要和你同生共死!鲜血也从我腹中涌出,我不后悔,我一点也不后悔!因为我要和你同生共死!
虽然远隔千年之久,但我仍然希望能化作驹赤兔宝马,与那关云长走天下,聆听战鼓的声音、品尝鲜血的味道、走遍天下的沙场!
我愿化作驹赤兔宝马与那关云长走天下!
我愿化作驹赤兔宝马与那关云长痛饮敌人沸腾的鲜血!
我愿化作驹赤兔宝马!
当时只道是寻常!
小学写作文800字 篇7有人说,“世界上最伟大的爱莫过于母爱、父爱”,而我却要说,“世界上最伟大的爱还有姐爱”。
老天对我们实在是太不公平了。在姐姐15 岁、我10 岁那年,爸爸和妈妈相继去世,致使我原本美满的家庭只剩下我和姐姐相依为命了。姐姐既当爸爸,又当妈妈,还要当姐姐。为了供我读书,姐姐便辍学了。姐姐虽然才16 岁,但却是种田的女能人,既种地,又种菜,还养猪在我的记忆中,她每天总是天不亮就出去干活,晚上才披星戴月地回来。我痛心地记得,那是一个酷热的初夏。太阳炙烤着大地,天底下白亮亮一片,柳条儿耷拉着脑袋,一丝风也没有,知了在树上也懒得出声,邻居们都躲在家里,而姐姐却顶着烈日的熏烤,在田里劳作着。
姐姐毕竟才16 岁啊!在这样的天气里干活,不用我多说,大家也能体味出劳动的艰辛。我放晚学回到家,发现姐姐没有回来——往常这时候,姐姐已将饭烧好了,而她自己却还在田里干活,直到月亮从东方冉冉升起时才回家。于是,我便到田里去找她。当我在村口的田里找到姐时,姐却躺在田里,嘴唇干裂,脸色苍白,艰难地喘息着。我赶紧喊人送姐姐去医院。经医生诊断姐姐是中暑,如果晚来一步,恐怕就危险了。医生要姐姐住院,可姐姐怎么也不答应,硬是要求把药带回家——她知道,田里的活还没有干完。邻居们也看出姐姐的心思,都劝姐姐住院:“小红,听医生的话,田里的事,我们替你做,小华就在我们家吃吧!”“不,你们的心意我领了,我家麻烦你们太多了,你们对我家的大恩大德,我和小华永世不忘;再麻烦你们,就太不像话了。这也只不过是一点小病,没什么大不了的。”没办法,医生只好答应,但还是嘱咐姐姐回家不能下地干活。当时,姐姐直点头,可回家第二天,姐姐便下地干活了。那时,我的心在抽搐,真想说:“姐姐,我不读书了,我回来帮你。”可一看到姐姐那充满希冀的目光,我话到嘴边又咽了回去。
姐姐为了让我好好读书,不分心,她做起事来从不叫一声苦,任劳任怨。
有一次,姐姐犁田时,不小心脚被割破了一道口子,但她没有告诉我。我问她怎么一瘸一拐的,她却说不小心扭的。当看见她那只带血的袜子时,我再也控制不住自己内心感情的冲击:“姐姐,我我不想读书了,我回来帮你种田。”姐姐听完之后,眉头一皱:“什么?不读书?你回来做什么?种地、种菜、养猪你会吗?”“不会,我可以学。姐姐,我看着你整天为了我不停地忙碌,我的心实在受不了,我的心好痛。姐姐,答应我吧!好不好?”“不行!”姐姐大声嚷道。
显然,她生气了:“爸爸、妈妈早早地去世了,只剩下我们姐弟俩相依为命。我知道,干什么都要干出点名堂,你读书也得读出点模样。只要你以后能考上,我累点没什么关系。”听着这质朴的话语,我又能说些什么呢?我使劲地点头,作为我最好的回答。
我暗暗下定决心,一定要实现姐姐对我的期望。
小学写作文800字 篇8“秘密?我有什么秘密?”看着这个题目,我摸着头自言自语地说道。我咬着铅笔的另一端,愁眉不展地思索着。“这算不算是我的秘密呢?”我喃喃地说道……
你若想知道我的秘密,且听我慢慢道来:我上二年级的时候,在暑假期里,我可做了一件“蠢事”。那个时候,我对什么都很好奇,遇事总想亲自体验一番。平时我对妈妈用的化妆品格外得好奇,因为每次看到妈妈拿它在脸上涂涂抹抹之后,整个人就变得美了许多,这让我感到它实在是太奇妙了,所以我只要看到化妆品,就觉得手痒痒的。但是,妈妈却从不让我碰这些玩意儿。我有时候盯着这些化妆品能看上半天,可就是找不出其中的奥秘。这天,妈妈要出去办点儿事情,走的时候还特别叮嘱我,“在家乖乖的,别乱动东西。”妈妈刚走,我就蹦蹦跳跳地来到梳妆台旁,早就把妈妈的话抛到了九霄云外,心想:哈哈,机会来喽!我拉开抽屉,把化妆品一起给拿了出来。我学着妈妈的样子,找出隐形粉底,“哗啦哗啦”地倒出一大半,当霜一样的朝脸上擦,我抹得又不均匀,下巴壳上白花花的一堆,像老爷爷脸上没刮干净的胡子一样。接着,我又翻出睫毛夹,笨手笨脚的夹着睫毛,“哎哟,痛死啦!”我竟然夹到自己的眼皮了,“讨厌,什么破东西!”我气呼呼地扔下睫毛夹;找出口红,左一道、右一道地在嘴唇上抹起来,偏偏我又涂不好,两边脸颊上都全是口红印,活像个妖怪似的。最后,我又在桌上拿出定型发水,朝头上拼命地喷,不一会儿,大半瓶就这样没有了,我赶紧拿起梳子,为自己设计了一个发型。我还以为自己很漂亮呢,一照镜子,天哪,我简直就是个丑八怪!妈妈要是看见了,那我就完蛋了。我急忙冲进卫生间洗脸,用了好几盆水才把脸洗干净。唉,还得洗头,真麻烦,我开着水龙头冲着头发,哪知道泡沫越来越多,我心里急得要命,可就在这个时候,我又听到门口有脚步声,不好,妈妈回来了,我心里暗暗叫苦,怎么办呢?我急中生智,拿来洗发精放在水池边,打开盖子,装假洗头的样子,我的心慌得怦怦直跳。“喀嚓”一声,门开了。妈妈回来了,妈妈见我这摸样,奇怪地问:“女儿,你在干什么呢?”“我,我在洗头。”我涨红着脸说。(反正妈妈也看不见。)“哦。”妈妈应了一声,我那颗悬着的心终于放了下来。
后来,我才发现:那天我把口红胡乱地盖了一下,居然把一支好好的口红给糟蹋了,呜呜,我好后悔呀!不过,妈妈到现在还不知道是我偷偷学她化装干的呢,嘻嘻!这就是我的秘密。爸爸、妈妈,你们看了之后,可千万别生气哟!呵呵!